 |
| Muzische |
maandag 23 maart 2009
De sprookjeskrant
Omdat muzische vorming meer is dan enkel liedjes en gedichtjes leren, besloten de leerlingen van de klas van juf Veerle om donderdag een sprookjeskrant te maken. De juf gaf enkele titels op waaruit de leerlingen mochten kiezen. Bij deze titels moesten ze dan zelf een artikel schrijven zoals echte journalisten dat doen. Al snel werd er gediscussieerd over mogelijke zinnen en woorden in de artikels. Nadat de artikels geschreven waren, moesten we de bijhorende tekeningen maken. Dit was heel leuk om te doen. Terwijl de leerlingen dit deden zorgde de juf voor een leuke lay-out op de computer. In de namiddag plaatsten we onze artikels in de lay-out. Stilaan kwam onze krant tot leven. Nog enkele schoonheidsfoutjes verbeteren en....... onze krant was klaar! En het resultaat mag er best wezen!! Misschien komt er nog wel eens een tweede editie........
Te land, ter zee en in de lucht - deel VII
De functionele klassen zijn al aangekomen aan hun laatste deelthema van het grote project : Te land, ter zee en in de lucht. We werken nu rond : Vliegtuig rap en snel, jij brengt mij er wel.
Op 19 maart werden wij verwacht in de luchthaven van Deurne. Onze gids stond ons al op te wachten toen we van de lijnbus kwamen. We bezochten eerst het museum, waar we vele oude vliegtuigen zagen. Onze gids legde ons heel goed uit hoe een vliegtuig echt kan vliegen.Daarna kregen we een 'bezoekerskaart'. Dat moesten we goed zichtbaar dragen,
want dan mochten we door de douane en mochten we op de tarmac lopen. We moesten ons goed aan de afspraken houden. We zagen landende en opstijgende vliegtuigen, we zagen zelfs een helikopter. We bezochten de brandweer van de luchthaven en de brandweerman legde ons uit hoe alles aan hun wagens werkten. Dan keerden we terug. We hadden veel geluk, er landde juist een vliegtuig. Nu kregen we ook nog te zien hoe de bagage gelost werd en hoe die op de lopende band terecht kwam. Daarna was het spijtig genoeg al tijd om onze badge af te geven. We picnickten nog dicht bij de luchthaven en daarna namen we de lijnbus terug naar het station. Maar eerst...nog een terrasje meenemen, lekker in de zon. 't Was weer een leuke uitstap.
Op 19 maart werden wij verwacht in de luchthaven van Deurne. Onze gids stond ons al op te wachten toen we van de lijnbus kwamen. We bezochten eerst het museum, waar we vele oude vliegtuigen zagen. Onze gids legde ons heel goed uit hoe een vliegtuig echt kan vliegen.Daarna kregen we een 'bezoekerskaart'. Dat moesten we goed zichtbaar dragen,
want dan mochten we door de douane en mochten we op de tarmac lopen. We moesten ons goed aan de afspraken houden. We zagen landende en opstijgende vliegtuigen, we zagen zelfs een helikopter. We bezochten de brandweer van de luchthaven en de brandweerman legde ons uit hoe alles aan hun wagens werkten. Dan keerden we terug. We hadden veel geluk, er landde juist een vliegtuig. Nu kregen we ook nog te zien hoe de bagage gelost werd en hoe die op de lopende band terecht kwam. Daarna was het spijtig genoeg al tijd om onze badge af te geven. We picnickten nog dicht bij de luchthaven en daarna namen we de lijnbus terug naar het station. Maar eerst...nog een terrasje meenemen, lekker in de zon. 't Was weer een leuke uitstap.
 |
| Het vliegveld |
dinsdag 17 maart 2009
Naar het leger - deel II
Aanpassing op 27/03/09: nieuwe foto's toegevoegd
Ik vond de dril leuk. Het eten was lekker. In de camion was het heel leuk. Het was een lekker ijsje. De parade was heel heel heel heel leuk.Ik vond het leuk dat we een diploma kregen. Stef
Ik vond de yoghurt het lekkerste. We kregen een diploma. De camion en de puzzel waren het leukste. Yang-You
We gingen naar het leger. Het was heel leuk. We gingen naar de parade ,het parcour, sporten en verstoppertje spelen. Er was lekker eten: frietjes. We kregen een diploma en een prijs. Niek
De parade was mooi. Dril was leuk. Het ijsje was lekker. Vincent.
Ik vond het leukste in de camion. Het was lekker eten. Ik vond dril leuk. Bo
Ik vond het leukste de diploma's die het leger uitdeelde. Ik vond het ook leuk dat het leger de parade gedaan heeft voor ons. Het was leuk om in de camion te zitten. Tibo
Deze dingen vond ik het leukste: de camion, het porten vond ik leuk, het diploma was leuk. Dieter
Ik vond de dril leuk. Het eten was lekker. In de camion was het heel leuk. Het was een lekker ijsje. De parade was heel heel heel heel leuk.Ik vond het leuk dat we een diploma kregen. Stef
Ik vond de yoghurt het lekkerste. We kregen een diploma. De camion en de puzzel waren het leukste. Yang-You
We gingen naar het leger. Het was heel leuk. We gingen naar de parade ,het parcour, sporten en verstoppertje spelen. Er was lekker eten: frietjes. We kregen een diploma en een prijs. Niek
De parade was mooi. Dril was leuk. Het ijsje was lekker. Vincent.
Ik vond het leukste in de camion. Het was lekker eten. Ik vond dril leuk. Bo
Ik vond het leukste de diploma's die het leger uitdeelde. Ik vond het ook leuk dat het leger de parade gedaan heeft voor ons. Het was leuk om in de camion te zitten. Tibo
Deze dingen vond ik het leukste: de camion, het porten vond ik leuk, het diploma was leuk. Dieter
 |
| Het leger - deel II |
zondag 15 maart 2009
Naar het leger!
Links…links….links… Ter plaatse rust! Om te groeten…Groet!
Op donderdag 12 maart gingen de klassen van de onderbouw op uitstap naar het domein Westakkers. Deze legerbasis, die instaat voor de communicatie in oorlogsgebieden, had voor onze leerlingen een hele dag vol activiteiten voorbereid. We werden per klas verdeeld over 5 verschillende opdrachten. We mochten met een echte Iveco-vrachtwagen meerijden. Dan moesten we ons goed concentreren tijdens de fotozoektocht. Het hindernissenparcours deed ons klimmen, klauteren, sluipen, … en veranderde ons in echte gecamoufleerde soldaten. De drilinstructeur wachtte ons op om enkele driloefeningen te doen. Wat was dat leuk! En als laatste opdracht moesten we in het bos 5 objecten zoeken die soldaten altijd bij zich hadden. Als we alle voorwerpen gevonden hadden, kwam een gecamoufleerde soldaat zijn volledige uitrusting tonen.
’s Middags wachtten de soldaten ons op in de refter om samen met hen lekkere soep, vol-au-vent met frietjes, en een ijsje te eten. We smulden onze buikjes rond. Sommige kindjes aten wel 3 keer frietjes!! Na het eten, werden we verwacht in de bar, waar de soldaten en de luitenant ons trakteerden op een drankje. En wat een leuke verrassing! Omdat we allemaal ons uiterste best hadden gedaan, en iedereen het maximum van de punten had, kregen we allemaal een diploma van Luitenant Poppe. Zelfs de juffen en meester kregen er één, want ook zij waren heel flink geweest. Na de diploma-uitreiking keken we naar de groet van de vlag. En ja hoor, onze vriendjes groetten allemaal mee, en volgden alle bevelen op die de korpskorporaal gaf. Als afsluiter deden we nog een wandeling. Moe, maar heel tevreden keerden we daarna allemaal terug naar school. Bedankt Luitenant Poppe, Eerste Korporaal Chef Vingerhoets en Eerste Korporaal Chef Van Camp voor alle voorbereidingen en de fantastische ontvangst!
Op donderdag 12 maart gingen de klassen van de onderbouw op uitstap naar het domein Westakkers. Deze legerbasis, die instaat voor de communicatie in oorlogsgebieden, had voor onze leerlingen een hele dag vol activiteiten voorbereid. We werden per klas verdeeld over 5 verschillende opdrachten. We mochten met een echte Iveco-vrachtwagen meerijden. Dan moesten we ons goed concentreren tijdens de fotozoektocht. Het hindernissenparcours deed ons klimmen, klauteren, sluipen, … en veranderde ons in echte gecamoufleerde soldaten. De drilinstructeur wachtte ons op om enkele driloefeningen te doen. Wat was dat leuk! En als laatste opdracht moesten we in het bos 5 objecten zoeken die soldaten altijd bij zich hadden. Als we alle voorwerpen gevonden hadden, kwam een gecamoufleerde soldaat zijn volledige uitrusting tonen.
’s Middags wachtten de soldaten ons op in de refter om samen met hen lekkere soep, vol-au-vent met frietjes, en een ijsje te eten. We smulden onze buikjes rond. Sommige kindjes aten wel 3 keer frietjes!! Na het eten, werden we verwacht in de bar, waar de soldaten en de luitenant ons trakteerden op een drankje. En wat een leuke verrassing! Omdat we allemaal ons uiterste best hadden gedaan, en iedereen het maximum van de punten had, kregen we allemaal een diploma van Luitenant Poppe. Zelfs de juffen en meester kregen er één, want ook zij waren heel flink geweest. Na de diploma-uitreiking keken we naar de groet van de vlag. En ja hoor, onze vriendjes groetten allemaal mee, en volgden alle bevelen op die de korpskorporaal gaf. Als afsluiter deden we nog een wandeling. Moe, maar heel tevreden keerden we daarna allemaal terug naar school. Bedankt Luitenant Poppe, Eerste Korporaal Chef Vingerhoets en Eerste Korporaal Chef Van Camp voor alle voorbereidingen en de fantastische ontvangst!
 |
| Het leger |
dinsdag 10 maart 2009
De brandweer
Afgelopen maandag ging de klas van juf Veerle, samen met juf Elise, naar de brandweerkazerne van Zele. De papa van Giel kwam ons, samen met een collega, ophalen met een oude brandweerwagen. Rammelend en krakend gingen we op weg naar Zele. In de kazerne mochten we een kijkje nemen in de radiokamer. Hier komen alle noodoproepen binnen. Daarna wandelden we door het atelier waar 2 brandweermannen herstellingen aan het doen waren. Toen we in de kleedkamer kwamen moest papa Tom ons bewijzen dat brandweerlui heel snel paraat moeten staan. In amper 8 seconden stond hij klaar in volledig uniform.
Wist je dat de brandweer hiervoor een trucje gebruikt? ...
Hun laarzen staan reeds klaar in hun broek. Zo moeten ze enkel in hun laarzen springen en ... klaar!
Na de verkleedpartij namen we een kijkje in de garage. We zagen alle wagens en leerden het verschil kennen want elke wagen heeft zijn eigen functie. De ladderwagen, de tankwagen, de materiaalwagen, ... Na de studie van de wagens werden we door papa Tom getrakteerd op een drankje in de brandweerkantine.
Toen ons buikje gevuld was, gingen we terug naar beneden waar het 'echte' werk op ons stond te wachten. We probeerden elk om beurt een kegel van een vuilniscontainer te 'blussen'. En neen hoor, dat is echt niet zo simpel als het lijkt. Na de oefening ruimden we alles netjes op en keerden we, met de brandweerwagen, terug naar school.
Bedankt papa Tom en collega voor het leuke en vooral leerrijke bezoek!
Wist je dat de brandweer hiervoor een trucje gebruikt? ...
Hun laarzen staan reeds klaar in hun broek. Zo moeten ze enkel in hun laarzen springen en ... klaar!
Na de verkleedpartij namen we een kijkje in de garage. We zagen alle wagens en leerden het verschil kennen want elke wagen heeft zijn eigen functie. De ladderwagen, de tankwagen, de materiaalwagen, ... Na de studie van de wagens werden we door papa Tom getrakteerd op een drankje in de brandweerkantine.
Toen ons buikje gevuld was, gingen we terug naar beneden waar het 'echte' werk op ons stond te wachten. We probeerden elk om beurt een kegel van een vuilniscontainer te 'blussen'. En neen hoor, dat is echt niet zo simpel als het lijkt. Na de oefening ruimden we alles netjes op en keerden we, met de brandweerwagen, terug naar school.
Bedankt papa Tom en collega voor het leuke en vooral leerrijke bezoek!
 |
| Brandweer |
maandag 2 maart 2009
Te land, ter zee en in de lucht - deel VI
09/03/09: nieuwe foto's toegevoegd.
Op donderdag 19 februari gingen de functionele klassen op uitstap naar Gent. Met de trein reisden we naar daar. Een groep stapte uit aan de Dampoort, de rest mocht verder tot aan Sint-Pieters. We spraken af en hoopten elkaar terug te vinden rond 12 uur op de Vrijdagsmarkt. Dan mochten we proeven van het openbaar vervoer in Gent. We sprongen op de bus, op de tram, we doorkruisten gans Gent. In de namiddag maakten we nog een wandeling. Het was terug een superleuke en leerrijke dag. we kijken al vol verwachting uit naar de volgende utstap. En...we houden jullie op de hoogte.
Op donderdag 19 februari gingen de functionele klassen op uitstap naar Gent. Met de trein reisden we naar daar. Een groep stapte uit aan de Dampoort, de rest mocht verder tot aan Sint-Pieters. We spraken af en hoopten elkaar terug te vinden rond 12 uur op de Vrijdagsmarkt. Dan mochten we proeven van het openbaar vervoer in Gent. We sprongen op de bus, op de tram, we doorkruisten gans Gent. In de namiddag maakten we nog een wandeling. Het was terug een superleuke en leerrijke dag. we kijken al vol verwachting uit naar de volgende utstap. En...we houden jullie op de hoogte.
 |
| Te land, ... |
Afscheid juf Inge
Vrijdag 20 februari, de laatste dag dat de stagaire-ortho bij ons op school was. Dat was voor de functionele klassen een reden om een receptie te organiseren, want juf Inge heeft wel heel veel gedaan voor ons. Nogmaals bedankt juf Inge en we willen jou het allerbeste voor de toekomst wensen.
 |
| Afscheid juf Inge |
Gespetter in het water
Op donderdag 19 februari werd er een vervolg gebreid aan het Dynamo-project van de onderbouw van de autiklassen. Er werd immers een grote knutselworkshop georganiseerd. De jongste klassen werden verdeeld en gingen, in 2 groepjes, aan de slag. De kinderen bij juf Nancy maakten raamschilderijtjes en die bij juf Roeselien mochten gipsen zeediertjes schilderen.
De oudere leerlingen mochten kiezen uit 3 activiteiten:
- regenbuizen maken bij juf Greet
- mozaïekschilderijen knutselen bij juf Leen
- papieren kwallen maken bij juf Veerle
Na de speeltijd wisselden de groepjes zodat iedereen 2 verschillende knutselwerkjes had. Juf Jamie, juf Elise, juf Katrien en juf Mireille zorgden voor extra hulp tijdens het knutselen. Het was heel leuk om eens met vriendjes en vriendinnetjes uit een andere klas samen te werken. We maakten veel plezier en amuseerden ons heel erg goed. Bedankt Dynamo!
De oudere leerlingen mochten kiezen uit 3 activiteiten:
- regenbuizen maken bij juf Greet
- mozaïekschilderijen knutselen bij juf Leen
- papieren kwallen maken bij juf Veerle
 |
| Gespetter in het water |
Na de speeltijd wisselden de groepjes zodat iedereen 2 verschillende knutselwerkjes had. Juf Jamie, juf Elise, juf Katrien en juf Mireille zorgden voor extra hulp tijdens het knutselen. Het was heel leuk om eens met vriendjes en vriendinnetjes uit een andere klas samen te werken. We maakten veel plezier en amuseerden ons heel erg goed. Bedankt Dynamo!
Hagewinde steunt een weeshuis in Vidin (Bulgarije)
Een tijd geleden was er een onthutsende reportage te zien op tv. Het ging over de opvang van kinderen in een weeshuis in Bulgarije. Het SOC en de school beslisten om deze wantoestanden aan te klagen maar al gauw werd er gekozen om een weeshuis in Vidin te steunen en te begeleiden.
Op lichtmis kocht onze school voor elke leerling een ballon. De leerlingen hingen er een kaartje aan met een boodschap en lieten de ballonnen los. De opbrengst van deze actie gaat integraal naar het project in Vidin.
Op lichtmis kocht onze school voor elke leerling een ballon. De leerlingen hingen er een kaartje aan met een boodschap en lieten de ballonnen los. De opbrengst van deze actie gaat integraal naar het project in Vidin.
 |
| Ballonnen voor Vidin |
Abonneren op:
Posts (Atom)